Lerarentekort, functiemix, verhoging AOW-leeftijd, er is van alles aan de hand binnen het onderwijs. Veel discussie in de krant en op internet over hoe het wel en niet moet gaan. Zo aan het einde van het jaar vinden wij het tijd voor een positief bericht en de goede voornemens voor het komende jaar!

Het Augustinus College is een VMBO-school waar leerlingen de basisberoepsgerichte en kaderberoepsgerichte leerweg kunnen volgen. De school ligt middenin Amsterdam Zuid-Oost. Sinds 1 december 2009 vindt elke maandag- tot en met donderdagmiddag huiswerkbegeleiding plaats op de school. Bètawijs verzorgt de coördinatie en uitvoering van deze begeleiding.

Voor bachelor-studenten aan de TU Delft, is het mogelijk om in de tentamenperiode en de zogenoemde ‘witte week’ ondersteuning te krijgen bij hun wiskundeproblemen. In de universiteitsbibliotheek zitten wiskundewonders om de mogelijke vragen te beantwoorden. Sinds afgelopen periode hoeven studenten niet eens meer fysiek aanwezig te zijn. Ook vanuit huis kunnen zij hun vragen stellen via SKYPE.

Uit het klanttevredenheidsonderzoek van Betawijs blijkt dat we een overall cijfer van 8,2 krijgen. Meer dan 97% van onze klanten beveelt ons aan.

yceo Examentraining en Bètawijs zijn zusterbedrijven. Bij Lyceo kun je examentrainingen geven, bij Bètawijs kun je aan de slag op een middelbare school. Sommige medewerkers van Bètawijs werken óók voor Lyceo, en andersom. Hoe gaat dit in zijn werk?

Het gebruik van nieuwe media onder jongeren is enorm. Vanuit persoonlijke accounts laten zij berichten voor elkaar achter. Hyves, Facebook, MySpace, Twitter. Sociale netwerken, erop gericht om met elkaar in contact te zijn. Waarom deze nieuwe manier van communiceren niet gebruiken in het onderwijs? In Amerika wordt er al volop geexperimenteerd met het gebruik van ‘tweets’ in de collegezaal.

Bètawijs is nu Inwijs! Een nieuwe naam en een nieuw uiterlijk. Wij verwelkomen u graag op onze nieuwe website: www.inwijs.nl

Deze week hebben 10 studenten een training mogen volgen van Ab Visser, directeur van de Franklin Covey Onderwijsgroep. Deze organisatie bestaat uit professionele onderwijsadviseurs die alle lagen van het onderwijs (van basisschool tot universiteit) uit eigen ervaring kennen. De training is gebaseerd op het gedachtegoed van Stephen Covey, schrijver van het bekende boek ‘De 7 eigenschappen van effectief leiderschap’.

Op woensdag 2 december hebben studenten samen geluncht bij Bètawijs. Deze eerste lunchbijeenkomst stond geheel in het teken van uitwisseling en het delen van ervaringen. De studenten, veelal werkzaam als Persoonlijk Assistent voor Leraren (PAL) in het onderwijs, vertelden elkaar over hun werkzaamheden en ervaring. Nuttig, voedzaam en bijzonder gezellig!

Afgelopen weekend verscheen in het weekblad van de NRC een artikel over het lerarentekort. Tien wervingsprojecten van de overheid worden in dit artikel besproken. Het PAL-project ontbreekt daarbij natuurlijk niet!

Kees Grolleman werkt al jaren met studenten op het Hofstad Lyceum in Den Haag. In eerste instantie met studentmentoren door deelname aan het Bèta 1op1 project. Sinds begin dit jaar werken er echter ook studenten als Persoonlijk Assistent voor Leraren op het Hofstad Lyceum. Zowel ter ondersteuning van de Bèta-sectie, als in de ondersteuning bij taalachterstanden in het vak Nederlands.