De zegeningen van de digitale revolutie voor het middelbaar onderwijs
De digitale revolutie is aan middelbare scholen natuurlijk niet onopgemerkt voorbij gegaan. Digitale schoolborden en internetleeromgevingen, brugklassers deinzen er in 2010 niet voor terug!
Tien jaar geleden
Mijn eigen middelbare school beschikte tien jaar geleden wel over een kast met educatieve videobanden, ter ondersteuning van de lessen. Veel banden waren gedateerd. Dat vonden wij, de scholieren, in elk geval wel. Ik herinner me een les seksuele voorlichting aan de hand van een videofilm. Lang voor de acteurs hun kleren uittrokken lagen wij al dubbel van het lachen, alleen omdat die belachelijke kleding al eeuwen uit de mode was.
En dat was dan een les waarin we tenminste nog beschikten over een videospeler. Het kwam nogal eens voor dat de apparatuur dubbel geboekt was en de docent noodgedwongen moest improviseren.
Revolutie
Na nog geen vier jaar studeren aan een universiteit keerde ik in 2010 terug naar het middelbaar onderwijs, als PAL en als stagiaire. Tijdens die vier jaar had ik voornamelijk colleges gevolgd aan de hand van presentaties met overheadprojectors of papieren hand-outs.
Plotseling werd ik geconfronteerd met digitale schoolborden, die de hele tijd op het verkeerde scherm sprongen. En met de digitale bordstiften wist ik ook geen raad. Mijn keurige bordhandschrift, met krijtjes of whiteboardstiften dan, had plotseling meer weg van de onzekere hanenpoten van een leerling uit groep drie.
Experts
Gelukkig zat mijn klaslokaal elke les weer vol met dertig experts. Zij wisten exact hoe het bord werkte en hielpen mij geduldig op weg. Van mijn gestuntel keken ze niet op; zo werkten hun andere docenten immers ook.
Langzaamaan ontdekte ik ook hoe handig zo’n digitaal bord was. Ik had ontelbare uren aan beeldmateriaal zo binnen handbereik. En daarvoor had ik niet alleen YouTube of Uitzending Gemist tot mijn beschikking. Het internet beschikt over talloze andere archieven en collecties met nuttig beeldmateriaal.
Teleblik
Een van de handigste is Teleblik. Dat is een project van Beeld en Geluid, Teleac en Stichting Kennisnet. Teleblik biedt meer dan tienduizend uur aan beeldmateriaal uit de archieven van Beeld en Geluid. Docenten mogen hiervan gratis gebruikmaken. Ze kunnen zelfs fragmenten uitkiezen en die achter elkaar knippen en plakken in een eigen montage.
Beeld en Geluid heeft tevens een aantal Specials samengesteld. Dat zijn kant- en klare dossiers met beeldmateriaal rondom bepaalde onderwerpen, zoals reclame of de canon van de Nederlandse geschiedenis. Deze dossiers zijn voor iedereen toegankelijk.
En dan is er nog de database ED*IT, ook van Beeld en Geluid. Deze is niet alleen bedoeld voor docenten. Ook leerlingen kunnen gebruik maken van de tienduizenden filmfragmenten, foto’s, geluidsopnames en artikelen, voor spreekbeurten of werkstukken. Scholen kunnen zich abonneren op de diensten van ED*IT.
Het mag duidelijk zijn dat hedendaagse docenten het zo moeilijk nog niet hebben, de echte digibeten daargelaten…