Irritante ringtones tijdens de les, non-stop berichtjes sturen aan andere leerlingen, filmpjes maken van de conciërge… Mobieltjes kunnen op school als zeer storend worden ervaren. Toch bieden mobiele telefoons grote kansen voor het onderwijs. Dat stelde promovendus Tim de Jong 10 juni in de verdediging van zijn proefschrift over mobieltjes in het onderwijs. Wanneer ze [...]

Het online lerarenplatform Leraar24 heeft een filmpje gemaakt over de Bètawijs-PAL’s op het Haarlemmermeer Lyceum in Hoofddorp. Sinds het schooljaar 2010-2011 zijn daar studenten werkzaam om uitgevallen lessen in de onderbouw op te vangen.

Het Wetenschappelijk Instituut van het CDA heeft een rapport geschreven met daarin de aansporing voor de overheid om scholen de ruimte te geven. Twee grote tendenzen zijn verstatelijking en bureacratisering. Het WI geeft aanbevelingen, die de VO-raad ook al heeft gedaan.

Het is een hype sinds enkele jaren: blikjes energiedrank. De gekleurde, glanzende blikjes van Goldenpower, Highway en Red Bull zijn in één oogopslag te onderscheiden van een blikje fris. Om te drinken voor een toets, voor een gymles of gewoon in de pauze. Het geeft leerlingen vaak net wat extra energie. Maar niet iedereen is er blij mee. Leerlingen worden er ‘hyper’ van en de drankjes zijn ongezond. Moeten scholen maatregelen nemen?

In 2008 bleek uit een Limburgs onderzoek dat nog slechts acht procent van de tweedeklassers rookte, tegenover 22 procent in 1996. Organisaties als Stirovo en DGSG van het Trimbos Instituut blijven zich inzetten tot ook die acht procent hun laatste sigaret uitgedrukt hebben.