Studeren in Korea, Tessa vertelt… (deel 1)
Op 19 maart 2011 verscheen in het Volkskrant Magazine een artikel van Petra Quaedvlieg over tijgermoeders in Azië. Moeders die de druk voor hun kinderen opvoeren; kinderen worden gedrild om overal de beste in te zijn: school, muziek, sport… Buitenspelen met vriendjes is tijdverspilling. Een paar dagen later hoorde ik dat ik een summerschool mocht volgen in Zuid-Korea, waar de druk het állerhoogst blijkt te zijn. Ik studeer zes weken aan de Yonsei University, een van de topuniversiteiten in de hoofdstad Seoul. Zonder mijn moeder. Voor Bètawijs houd ik mijn bevindingen bij.
Druk
Inmiddels heb ik één collegeweek achter de rug. En de druk is hoog. Je moet twee of drie vakken volgen, waarmee je vertaald naar het Europese systeem 15 of 22,5 studiepunten haalt. In een semester van zestien tot twintig weken in Nederland haal je nominaal 30 studiepunten. En nu dus 15 of 22,5 in zes weken! Het rooster is er ook naar gemaakt. Als je een vak volgt, krijg je iedere dag college in dat vak, van maandag tot en met donderdag. Met drie vakken heb je dus zes uur college op een dag. Tel daarbij minimaal dertig pagina’s leeswerk per vak per dag op, en je bent ongelooflijk aan het stressen. Ik volg gelukkig maar twee vakken, zodat ik niet al te veel stress heb deze zomer; ik wil natuurlijk ook de stad ontdekken!
Slapen in de les
Het kan liggen aan de stapels ‘homework’, maar misschien ligt het ook aan het feestgedrag van studenten. In ieder geval is het duidelijk dat er studenten zijn die maar weinig slaap krijgen. In de colleges gaan studenten dan ook rustig een dutje doen, gewoon op hun tafel. En het schijnt nog normaal te zijn ook! Het is blijkbaar echt Koreaans. Mijn westerse reactie zou zijn: geef wat minder huiswerk, zodat studenten ook nog de les kunnen volgen. Maar zo zijn ze het hier denk ik gewend…
Passiviteit
Voordat ik naar Korea ging werd me verteld dat het Koreaanse onderwijssysteem erg passief was. Studenten zitten, luisteren en schrijven. En dat heb ik gemerkt: ze pennen als gekken! Ook zouden ze weinig tot geen kritiek leveren op wat een docent zegt. En ook dat blijkt deels waar te zijn. Hoewel ik alleen les heb van Koreaans-Amerikaanse docenten, die dus gewend zijn aan interactieve lesmethoden en dat ook benadrukken in onze les, houden Aziaten en Koreaans-Amerikanen maar al te graag hun mond. Zelfs in kleine groepjes houden ze hun lippen stijf op elkaar. Op mij komen ze laks en ietwat dom over; ze dragen niets bij! Maar het is waarschijnlijk een verschil in mentaliteit; studeren houdt voor hen waarschijnlijk huiswerk, huiswerk en nóg meer huiswerk in…
Huiswerk
Goed, genoeg voor de eerste keer. Ik ga maar eens aan mijn huiswerk voor morgen!
Links
Bètawijs is nu Inwijs! Een nieuwe naam en een nieuw uiterlijk. Wij verwelkomen u graag op onze nieuwe website: www.inwijs.nl
Jonathan
17 jul 2011
Ik kijk al uit naar je volgende bericht, laat mij (ons) niet wachten =)