Pleidooi voor mobiele telefoons in onderwijs
Irritante ringtones tijdens de les, non-stop berichtjes sturen aan andere leerlingen, filmpjes maken van de conciërge… Mobieltjes kunnen op school als zeer storend worden ervaren. Toch bieden mobiele telefoons grote kansen voor het onderwijs. Dat stelde promovendus Tim de Jong 10 juni in de verdediging van zijn proefschrift over mobieltjes in het onderwijs. Wanneer ze [...]
Lees meer »