Archief van de categorie ‘Vernieuwing’

Het is niet alleen geld dat telt

Vanaf het schooljaar 2011-2012 wordt het verplicht voor middelbare scholieren een maatschappelijke stage te volgen. Dit meldt de Rijksoverheid op haar website. De Rijksoverheid vindt het belangrijk dat de scholier kennis maakt met verschillende maatschappelijke aspecten. Denk dan aan het organiseren van een wijkfeest of het trainen van de F-pupillen van de plaatselijke voetbalvereniging. Op [...]

Lees meer »

Shell Eco Marathon

Afgelopen jaar werd de zesentwintigste Shell Eco Marathon gehouden. Studenten en scholieren die meededen aan dit project probeerden een zo zuinig mogelijke auto te bouwen. Het moment suprême, waarop de voertuigen daadwerkelijk gingen deelnemen aan de race, vond afgelopen jaar plaats in Lausitz. Daar kwamen tweeduizend Europese scholieren en studenten bijeen, uit 22 verschillende landen.

Lees meer »

Register van de Dag van Gister

“Jongeren en ouderen in contact brengen om te leren over elkaars heden, verleden en toekomst.” Zo kun je het doel van het project Register van de Dag van Gister omschrijven. Door middel van interviews, historisch onderzoek en multimediapresentaties wil het project geschiedenis interessanter maken voor jongeren. Maar ook is het voor senioren een goede kans [...]

Lees meer »

Duurzaam gamen

In een wereld die steeds meer digitaliseert, blijft het onderwijs niet achter. Om het broeikaseffect aan de orde te stellen en de exacte vakken te onderwijzen, lanceerde TryScience het online spel Power Up. In dit spel wordt de fictieve planeet Helios – die ernstig op een futuristische variant van onze aarde lijkt – bedreigd door [...]

Lees meer »

Wapen jezelf met woorden

Ongeveer 5% van de leerlingen in het voortgezet onderwijs neemt wel eens een wapen mee naar school. Op 40% van alle basisscholen wordt ernstig gepest, soms met fysiek geweld. Meer dan de helft van de docenten heeft op het werk te maken met agressie en geweld. Deze schokkende cijfers kwam ik tegen op de site [...]

Lees meer »

Dan Meyer: ‘wiskundelessen zijn toe aan een make-over’

Dan Meyer is docent wiskunde en vraagt zich af “hoe we de ideale leerervaring voor leerlingen kunnen ontwerpen?” Hij geeft aan dat wiskunde sommen anders opgebouwd moeten worden om de leerlingen bij de les te houden. Ik geef wiskunde les op een middelbare school. Ik verkoop een product aan een markt die het niet wil [...]

Lees meer »

Bètastudies populairder

Middelbare scholieren kiezen vaker voor een exacte studie na hun middelbare school. Sinds 2000 is het aantal studenten in het hoger onderwijs dat kiest voor een technische of exacte studie met 20 procent toegenomen. Deze toename is vooral toe te schrijven aan meisjes, waarbij de belangstelling met meer dan 40 procent steeg. Op universiteiten is [...]

Lees meer »

Scholen meten aan kosmische straling

Middelbare scholen en wetenschappelijke instellingen hebben hun krachten gebundeld en een netwerk gevormd om kosmische straling met extreem hoge energie te meten. In dit HiSPARC project plaatsen scholen detectoren op het dak en delen de data met andere scholen in het netwerk.

Lees meer »

Gamen en leren

Jongens gamen gemiddeld 10,5 uur per week en meiden 4,3 uur per week. Voor veel leerlingen is dit meer dan dat ze aan hun huiswerk besteden. Maar is dit een probleem? Niet volgens Jane McGonigal, tenminste als we de juiste games spelen.

Lees meer »

Stichting van het Onderwijs

Maandag 22 maart is de Stichting van het Onderwijs officieel van start gegaan. Alexender Rinnooy Kan, een van de aanzetters van dit initiatief benoemde in zijn toespraak het grote voorbeeld van de Stichting van de Arbeid (STvdA). De STvdA bestaat al meer dan 60 jaar en is het voorbeeld van het Nederlandse poldermodel.

Lees meer »