Archief van de categorie ‘Voortgezet onderwijs’

Jongens en meisjes scheiden op school?

Aparte lessen en klassen voor jongens en meisjes, voorzitter Wim Kuiper van de Besturenraad (2200 christelijke scholen) ziet er wel heil in. Om onderwijsachterstanden te verminderen. Het Landelijk Aktie Komitee Scholieren (LAKS) ziet niets in het plan; er zijn immers al genoeg veranderingen gaande. Zou scheiding het onderwijs in Nederland ten goede komen?

Lees meer »

Karaoke in de klas

‘Moi je m’appelle Lo…lita,’ zongen mijn dertig klasgenoten en ik door de school in het jaar 2000. We zaten in de brugklas en de docent Frans hoopte met Franstalige popmuziek onze woordenschat te vergroten. Taaldocenten en PAL’s die met deze methode ook graag de lessen van collega’s willen verstoren kunnen op internet natuurlijk zo veel [...]

Lees meer »

Wetenschapsolympiades voor bèta-talenten

Iedere zomer vinden er wetenschapsolympiades plaats. Dat zijn grote bijeenkomsten waar bèta-talenten de strijd met elkaar aangaan. Zo is er een Natuurkunde Olympiade, een Biologie Olympiade en een Scheikunde Olympiade. Die gaan niet zomaar over onderwerpen die het hele jaar behandeld zijn in de les; de materie is nieuw, en de vraagstukken zijn ingewikkelder. Eerst [...]

Lees meer »

Van Educatieve Minor naar Educatieve Master

Een jaar geleden rondde de eerste lichting studenten de Educatieve Minor af bij het ICLON van de Universiteit Leiden. De minor zou meer studenten naar de Educatieve Master, en uiteindelijk naar een baan in het onderwijs moeten trekken. Annemieke Geerlings, studente Duits, maakt na een jaar de balans op.

Lees meer »

Profielen moeten blijven

Leraren in het voortgezet onderwijs zien de vier profielen niet graag verdwijnen. Dat blijkt uit een enquête van de Algemene Onderwijsbond (AOb). Een kleine meerderheid stemde voor het behoud van de profielen. Als het aan het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap ligt, maakt het huidige systeem echter plaats voor twee of drie profielen.

Lees meer »

‘Overbemoeienis’: geef scholen de ruimte!

Het Wetenschappelijk Instituut van het CDA heeft een rapport geschreven met daarin de aansporing voor de overheid om scholen de ruimte te geven. Twee grote tendenzen zijn verstatelijking en bureacratisering. Het WI geeft aanbevelingen, die de VO-raad ook al heeft gedaan.

Lees meer »

Paffen in de pauze

In 2008 bleek uit een Limburgs onderzoek dat nog slechts acht procent van de tweedeklassers rookte, tegenover 22 procent in 1996. Organisaties als Stirovo en DGSG van het Trimbos Instituut blijven zich inzetten tot ook die acht procent hun laatste sigaret uitgedrukt hebben.

Lees meer »

Michelinsterren voor excellentie in onderbouw

Er komt een landelijke toets aan het eind van de onderbouw, waarin de kennis van Nederlands, Engels en wiskunde wordt getoetst. Scholen kunnen aan de hand van deze toets het keurmerk ‘excellent’ krijgen, te vergelijken met een Michelinster. “Scholen die leerlingen elke dag uitdagen en het beste uit leerlingen weten te halen, moeten daar erkenning voor kunnen krijgen. Deze scholen hebben een echte meerwaarde waar leerlingen hun hele verdere leven de vruchten van zullen plukken”, aldus minister Van Bijsterveldt. Ook worden alle scholen verplicht met een leerlingenvolgsysteem te werken. Na jarenlang flink te hebben geïnvesteerd in zwakkere leerlingen zijn nu de sterkere leerlingen aan de beurt.

Lees meer »

Mobiele telefoons verboden

Docenten ergeren zich soms groen en geel aan de aanwezigheid van mobiele telefoons in het klaslokaal, vanwege vervelende ringtones en spiekmogelijkheden. Als het aan de Raad van Europa ligt komt er een totaal verbod op mobiele telefoons op Europese scholen, maar dan wel om een andere reden.

Lees meer »

Examens van start!

Vandaag gaan de eindexamens van start. Tweeënhalve week maken eindexamenleerlingen examens om hun middelbare schooltijd af te sluiten. Als ze slagen, gaan ze waarschijnlijk een nieuwe uitdaging aan. In deze blog tips voor het eindexamen en een verwijzing naar blogs van eindexamenleerlingen.

Lees meer »