De digitale revolutie is aan middelbare scholen natuurlijk niet onopgemerkt voorbij gegaan. Digitale schoolborden en internetleeromgevingen, brugklassers deinzen er in 2010 niet voor terug!

Voor de slimste leerlingen worden overal ter wereld olympiades georganiseerd. Dat zijn wedstrijden, meestal rond een schoolvak, waarbij leerlingen het tegen elkaar opnemen door toetsen te maken. Zo zijn er in Nederland onder andere de Taalkunde Olympiade, de Sterrenkunde Olympiade, de Informatica Olympiade en de Wiskunde Olympiade, waarvan de internationale variant in 2011 naar Nederland [...]

De mogelijkheden van het internet groeien met de dag. De huidige generatie scholieren weet precies hoe ermee om te gaan. Voor het onderwijs ligt er digitale wereld klaar om te verkennen en toe te passen. Bovendien is het in het huidige onderwijs schier onmogelijk de computer links te laten liggen. Ditmaal laat ik mijn licht [...]

Een citytrip naar Berlijn is ongetwijfeld bevorderlijk voor je Duits. En Frans kun je vast beter oefenen op het strand van Marseille, dan met luisteroefeningen op een krakend cassettebandje in een Nederlands lokaal. Helaas hebben de meeste scholen daar geen toereikend budget voor. Wel zijn er goedkopere methodes om praktijksituaties waarin een taal gesproken wordt [...]

“Jongeren en ouderen in contact brengen om te leren over elkaars heden, verleden en toekomst.” Zo kun je het doel van het project Register van de Dag van Gister omschrijven. Door middel van interviews, historisch onderzoek en multimediapresentaties wil het project geschiedenis interessanter maken voor jongeren. Maar ook is het voor senioren een goede kans [...]

De kredietcrisis heeft ook invloed op de bijbanen van studenten. Zo verloor Meindert Huisman zijn bijbaan in de procestechniek. Maar sinds zijn nieuwe bijbaan op een middelbare school en het volgen van de educatieve minor wil hij nier meer terug.

Martje Thelen, derdejaars bouwkunde studente in Delft, ondersteunt één van de wiskundedocenten in de lessen bij Wiskunde A en C in de bovenbouw en Maths in de onderbouw.

Dan Meyer is docent wiskunde en vraagt zich af “hoe we de ideale leerervaring voor leerlingen kunnen ontwerpen?” Hij geeft aan dat wiskunde sommen anders opgebouwd moeten worden om de leerlingen bij de les te houden.
Ik geef wiskunde les op een middelbare school. Ik verkoop een product aan een markt die het niet wil hebben, [...]

Daniëlle Alberts studeert zit in haar derde en laatste jaar van de studie Nederlandse taal en cultuur aan de Universiteit Leiden. Daarnaast volgt zij de Educatieve Minor, waardoor zij na haar studie en ervaringen als PAL direct als docent aan de slag kan!

Yves Otten is één van de 13 huiswerkbegeleiders op het Augustinus College in Amsterdam Zuidoost, ook wel de Bijlmer genoemd. Een aantal middagen per week begeleidt hij samen met 4 anderen de leerlingen op deze vmbo-school. Hieronder lees je zijn verhaal.